СОУПРАВЛЕНИЕ – характер (или аспект, составляющая) управления школой, при котором административная, ведомственная составляющая делит управленческие полномочия и обязанности с субъектами, которые не являются штатными управляющими или даже сотрудниками школы. Ситуация соуправления характерна для государственно-общественного управления образованием, когда вместе с администрацией школы к управлению реально привлечены субъекты общественной составляющей.