100 главных понятий о школе и государственно-общественном управлении
Под общей редакцией С. Г. Косарецкого. Серия «Библиотека школьного управляющего»
Авторы: А.М. Моисеев, Т.А. Мерцалова, С.Г. Косарецкий, А.А. Седельников.
Количество страниц: 151 стр.
Москва, 2015 г.
Аннотация
Предлагаемое издание адресовано руководителям организаций общего образования. В нем представлены рабочие определения ключевых понятий, характеризующих государственно-общественное управление школой, деятельность Управляющего совета школы как органа стратегического управления общеобразовательной организацией.
В работе, наряду с материалами авторов, использованы материалы, подготовленные Е.Н. Шимутиной, А.В. Михайловым, Е.С. Иноземцевой, О.В. Жуковой, Н.А. Заиченко.
Настоящее издание отражает опыт федерального эксперимента по апробации модели Управляющих советов образовательных организаций, комплексных проектов модернизации образования, региональных проектов развития государственно-общественного управления, моделей независимой оценки качества работы образовательных организаций и подготовлено с учетом Федеральных законов №273-Ф3 от 29.12.2012г. «Об образовании в Российской Федерации» от 21 июля 2014г. №212-Ф3 «Об основах общественного контроля в Российской Федерации»