Московским педагогам обещают еще больше внимания
Московским педагогам обещают еще больше внимания
Городские власти намерены активно инвестировать в создание образовательной системы мирового уровня
Традиционный августовский педсовет в нынешнем году использовался для подведения не только промежуточных итогов года, но и трех лет модернизации системы образования Москвы. Мэр Сергей Собянин и глава Департамента образования Исаак Калина отметили рост качества знаний столичных школьников, ставший результатом целого набора программ и притока финансов, серьезно изменивших жизнь московской школы. Лучшие учительские коллективы получили гранты градоначальника, а лучшие профессионалы стали обладателями звания заслуженного педагога Москвы.
Нынешний педсовет для московских педагогов стал масштабным событием – в нем участвовали не только учителя, собравшиеся в зале на Воробьевых горах. Заседание транслировалось в Интернете, а педагогические собрания работали еще в 11 округах и во всех школах Москвы. «Весь город участвует в том, чтобы наша система образования становилась лучшей не только в России, но и в мире, и нам это удается, – говорит Сергей Собянин. – Мы прошли вместе три года совместной работы, начиная с обсуждения проблем московского образования. Мы системно улучшали работу наших школ, систему их финансирования, изменяли системы оплаты труда педагогов, улучшали материальную базу школ, внедряли новые технологии в школах. И сегодня по обеспечению, например, ноутбуками, компьютерами (а в Москве их в школах уже более 160 тыс.), мы занимаем первое место не только в России, но и, я думаю, в мире. Средняя зарплата учителей приблизилась к 70 тыс. руб., и многие преподаватели вузов завидуют учителям московских школ».
По мнению градоначальника, возможности для улучшения системы образования оказались огромными. Есть и первые результаты – в общем количестве победителей олимпиад среди школьников столичных ребят стало больше ровно в два раза по сравнению с 2013 годом: треть всех победителей – москвичи. Число школ, которые подготовили победителей, тоже увеличилось.
Учителей, которые помогли добиться подобных результатов, в Москве будут стимулировать к хорошему труду. Мэром принято решение увеличения грантовой поддержки почти в 1,5 раза – ее объем будет доведен до 1 млрд руб. Как отметил Исаак Калина, вместе с дипломом третьей степени победители получат не 2,5 млн руб. как раньше, а 4 млн. К диплому второй степени прилагается 7 млн (раньше было 5), к диплому первой степени – 10 млн (раньше было 7). Кроме того, вчера Сергей Собянин впервые наградил группу московских педагогов почетным знаком «Заслуженный учитель».
Победитель московского конкурса «Учитель года», директор Московского института развития образования Антон Молев сообщил об учреждении некоммерческой организации «Доверие. Партнерство. Право», целью которой будет выработка единого стандарта деятельности для еще одного нового важного элемента московской образовательной системы – управляющих советов школ. «Вынесенные в название этой организации слова, на мой взгляд, весьма точно определяют основные параметры этого стандарта, – отметил педагог. – Основным условием эффективного и продуктивного сотрудничества школы и родительской общественности выступает взаимное доверие, основанное на равноправных партнерских отношениях и закрепленное в соответствующих нормативно-правовых актах. К участию в партнерстве приглашаются все образовательные организации города, готовые предъявлять деятельность своих управляющих советов на общественную экспертизу и аккредитацию».
«Мы живем в конкурентном мире, и от того, какие знания мы дадим детям, зависит их судьба – в какие вузы смогут поступить, какие специальности получат, насколько конкурентными будут они, город Москва и страна в целом, – отметил Сергей Собянин. – Правительство Москвы будет уделять первоочередное внимание развитию образования. Надо помнить, что мы готовим школьников не для ЕГЭ, рейтингов, поступлений. Мы оказываем услугу родителям, они являются заказчиками, и педагоги должны ориентироваться на их запросы и оценки. Но и управляющие советы должны понимать, что им делать, какими ресурсами управлять».
Как сообщил Исаак Калина обсуждение проблем городского образования продолжится в четверг на селекторном совещании. А 5 сентября в мегаполисе состоится II съезд работников образования Москвы, на котором педагоги смогут обменяться методиками работы и ближе познакомиться с лидерами учительской отрасли – например, Учитель года-2011 Антон Молев будет вести на форуме одну из секций.
Автор: Оксана Скрипникова